|
ГОДЫ
|
ГРАМОТЫ
|
|
2015-2016
|
Наградной знак
ПОЧЁТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
2014-2015
|
ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА Министерства образования и науки АО за многолетний добросовестный труд в системе
образования
БЛАГОДАРСТВЕННОЕ
ПИСЬМО Администрации МО «Харабалинский район» Территориальной избирательной
комиссии Харабалинского района
ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА Управления образования администрации МО «Харабалинский район» за
многолетний добросовестный труд в системе образования
СЕРТИФИКАТ
Всероссийского игрового конкурса «Пегас»
ДИПЛОМ Института Развития Школьного Образования г.
Калининград
|
|
2013-2014
|
ПОЧЁТНАЯ
ГРАМОТА Исполнительного комитета Профсоюза
работников народного образования и науки РФ
ГРАМОТА
за подготовку участников Международного
конкурса- игры по русскому языку «Ёж»
ПОЧЁТНАЯ
ГРАМОТА Администрации МБОУ «СОШ №1 г. Харабали имени М.А. Орлова»
ДИПЛОМ Института Развития Школьного Образования
г. Калининград
ДИПЛОМ Ассоциации
творческих педагогов Астраханской области
|
|
2012- 2013
|
СВИДЕТЕЛЬСТВО обладателя Гранта Главы администрации МО
«Харабалинский район»
БЛАГОДАРНОСТЬ
от Ассоциации творческих педагогов Астраханской области
ГРАМОТА за
организацию и проведение I Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»
|
|
2010-2011
|
ПОЧЁТНАЯ
ГРАМОТА ГУБЕРНАТОРА Астраханской
области
БЛАГОДАРСТВЕННОЕ
ПИСЬМО Администрации МО «Харабалинский район»
|
Общественное признание
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Как много делает учитель.И как мало его ценят!
ОтветитьУдалить
ОтветитьУдалитьСпасибо за дружбу…
У меня есть подруга Бальченас Людмила Васильевна.И хотя я могу назвать ее и коллегой, и приятельницей, прежде всего, она все-таки подруга! Само понятие «дружба «так много в себя вмещает, что вовсе не хочется раскладывать его на составные части.
С момента знакомства в нашей первой школе я увидела в ее глазах искреннее расположение и готовность помочь . С тех пор прошло 15 лет.
Думаю, что Людмила Васильевна принадлежит к тем учителям, про которых говорят-творческий человек ,талантливый учитель .Вам очень повезет, если вы побываете на ее уроках – проходят он" на одном дыхании". Ее главное оружие – слово. Им она владеет блестяще. Ее точные реплики напоминают удары шпагой, а общение с учениками – это яркий диалог ,потрясающе словесная дуэль. Для Людмилы Васильевны язык не просто средство общения и выражения мыслей и чувств. Удивительно, как она может заразить любовью к слову всех, кто ее слушает. И, в первую очередь, своих учеников.На уроках русского языка Людмила Васильевна учит детей от внешних языковых фактов и явлений идти к их истинной сути ,дает простор для интеллектуального развития ребенка ,формирует умение вдуматься ,догадываться ,понимать ,доказывать, рассуждать.
Ребята вовлекаются в научные дискуссии ,становятся участниками поиска научной истины, овладевают научными способами познания . Научные знания помогают ученикам раскрыть красоту родного слова, его выразительность, меткость, богатство. Много лет ее учащиеся, являясь членами клуба «Поиск», которым руководила Л.В. Бальченас, занимали призовые места в областных и районных конкурсах творческих исследований. Накопленным богатым опытом она щедро делится с коллегами на встречах в районе и в области ,в журнале «Вестник образования Астраханской области», на сайте …
Людмила Васильевна является победителем конкурса лучших учителей района. Среди ее выпускников есть победители областных, районных олимпиад по русскому языку и литературе.
Искусство воспитания заключается в том, что воспитывать можно только на собственном примере. Учитель - это тот, кто любит, понимает истинную суть своей профессии. Людмила Васильевна любит и понимает детей, всегда готова помочь им в трудной ситуации.
Учителем не может стать человек, безразличный к судьбам детей. Он помогает детям привыкать к самостоятельной, независимой жизни в обществе. Очень важно, чтобы учитель в первый же день произвел максимально положительное впечатление на своих подопечных, ведь ему совсем не безразлично, что скажет о нем ребенок дома, какое отношение к школе у него сформируется.
Учитель, образно говоря, осуществляет связь времен, он звено в цепи поколений, и это делает его труд таким увлекательным, истинно творческим.
Труд учителя сложный.И поэтому каждый учитель достоин любви и уважения. Людмила Васильевна Бальченас - прекрасный учитель, замечательная женщина. У нее семейная династия учителей – ее сестра тоже учитель русского языка и литературы.
Л.В.Бальченас с уверенностью говорит, что мастерство учителя – не случайная удача, не случайные находки, а ежедневный, систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Этот труд приносит свои плоды. Для Людмилы Васильевны важно, чтобы ребенок верил в свои силы, считал себя умным, талантливым и верил, что его ожидает трудное, но, несомненно, перспективное будущее. Она систематически работает над собой,повышая свой уровень образования.
Самым страшным грехом Людмила Васильевна считает уныние. Не отчаиваться, не сгибаться, не падать духом ни при каких обстоятельствах! Ее жизненное и человеческое кредо удивительно!
На данный момент, имея за спиной многолетний педагогический опыт, Людмила Васильевна состоялась во всех ипостасях. Она – учитель, жена полковника Российской армии, мама взрослой дочери и десятилетнего сына, заботливая бабушка, сестра, коллега, подруга и просто очень хороший человек!
Спасибо,моя милая и верная подруга!
УдалитьСпасибо, Ирина Валентиновна, за то, что нашли такие хорошие слова для хорошего человека и замечательного учителя! Как мама ученика Людмилы Васильевны, отмечу, что знания Людмила Васильевна даёт отличные! Ване пришлось сдавать ЕГЭ по русскому языку через 4 года после окончания школы, и он сдал его на 96 баллов, практически без подготовки и повторения. Браво учителю!
ОтветитьУдалитьСпасибо большое,Татьяна Владимировна, за добрые слова!!
УдалитьВаня и сам очень грамотный и начитанный юноша!
ОтветитьУдалитьА кто его научил? Не я же :)))
Удалить